300 талантов для Королевы

Мероприятие «300 талантов для Королевы» проводится в целях привлечения детей к занятиям легкой атлетикой.

Задачи соревнования:

  • определение уровня развития длительных способностей детей;
  • популяризация легкой атлетики, как вида спорта, среди учащихся II-IV классов учреждений общего среднего образования;
  • отбор перспективных в спорте детей для занятий легкой атлетикой в специализированных учебно-спортивных учреждениях;
  • материальное стимулирование учителей учебного предмета «Физическая культура и здоровье»;
  • приобщение учащихся к здоровому образу жизни.
14 апреля 2015 года Министерство образования Республики Беларусь, Министерство спорта и туризма Республики Беларусь, учреждение «Республиканский центр физического воспитания и спорта учащихся и студентов» и общественное объединение «Белорусская федерация легкой атлетики» в Национальном пресс-центре подписали Меморандум о взаимопонимании и сотрудничестве в области физической культуры и спорта детей и молодежи по продвижению легкой атлетики в учреждениях образования Республики Беларусь. С инициативой проведения нового национального детского проекта – республиканское спортивно-массовое мероприятие «300 талантов для Королевы» по выявлению перспективных в спорте детей (далее – мероприятие «300 талантов для Королевы») выступило общественное объединение «Белорусская федерация легкой атлетики».
На протяжении 10 лет организаторами мероприятия «300 талантов для Королевы» являются общественное объединение «Белорусская федерация легкой атлетики», учреждение «Республиканский центр физического воспитания и спорта учащихся и студентов» и учреждение образования «Белорусский государственный университет физической культуры» при поддержке Министерства образования Республики Беларусь и Министерства спорта и туризма Республики Беларусь. С 2024 года к организатором данного мероприятия присоединилось республиканское государственно-общественное объединение «Президентский спортивный клуб».
Этапы и количество участников мероприятия «300 талантов для Королевы».
I этап (до декабря) – предварительное тестирование учителями физической культуры в учреждениях образования обучающихся II-IV классов. Внесение результатов в электронную базу данных, размещенную на сайте: http://talent.okbtsp.com/
Программа тестирования: без 30 м, прыжок в длину с места, метание мяча с места, бег 1000 м (мальчики)/800 м (девочки).
II этап  (январь-февраль) – тестирование с участием специалистов общественного объединения «Белорусская федерация легкой атлетики» детей, показавших лучшие спортивные результаты на первом этапе. Проводится на 5 спортивных базах, определенных председателями областных (Минской городской) организацией ОО “БФЛА” совместно со старшими тренерами национальной команды Республики Беларусь по легкой атлетике по территориальной принадлежности учащихся.
Программа тестирования:  без 30 м, прыжок в длину с места, метание мяча с места, бег 800 м (мальчики)/500 м (девочки).
III этап (февраль-март) – повторное тестирование учащихся II-IV классов (400-500 лучших участников) по результатам второго этапа из каждого региона проводятся на спортивных базах областей и г.Минска.
Программа тестирования:  без 30 м, прыжок в длину с места, метание мяча с места, бег 800 м (мальчики)/500 м (девочки).
IV этап (апрель) – учебно-практические занятия и финальные соревнования среди учащихся, победивших на 3 этапе. Состав команды финалистов – 43 спортсмена: 3 победителя по общей сумме многоборья (4 класс мальчики – 4 победителя); по одному победителю по видам: 30 м, прыжок в длину с места, метание мяча с места, бег 800 м (мальчики)/500 м (девочки).
Проводится по отдельному регламенту.
Финалисты соревнований независимо от результатов получают подарки от Президентского спортивного клуба и Белорусской федерации легкой атлетики, а также от заинтересованных спонсоров.
Победители и призеры республиканских соревнований награждаются кубками, медалями, дипломами и ценными призами от Министерства образования Республики Беларусь и общественного объединения «Белорусская федерация легкой атлетики»,

Made on
Tilda